摘要
美国迪士尼实习项目是国际大学生实习项目中最为成功的案例之一,研究国际大学生的实习行为对实习教育具有重要的指导意义。通过发放问卷和半结构访谈调研来自23个国家或地区的大学生,使用结构方程模型(SEM)研究方法,分析实习行为中个人能力、实习动机、实习满意度和个人决策四个潜变量间的因果关系。个人能力和实习动机对实习满意度和个人决策的形成具有较大的影响。大学生在实习过程中,需要培养个人能力,明确实习动机,高校需要积极搭建高水平的实习平台。
出处
《邯郸学院学报》
2014年第2期105-110,共6页
Journal of Handan University
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目(13YJCZH166)
对外经济贸易大学学术创新团队资助项目(CXTD4-09)