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康德道德自律和他律的哲学对高校的启示
被引量:
1
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摘要
康德道德哲学从道德动机入手,阐明了善良意志、责任、规律的先验性,主观原则和客观规律的符合原则,定言命令的强制性、普遍性和必然性,得出"普遍立法"、"人是目的 "、"意志自律"三大道德法则。康德从双重立场看待人,解释了自由的积极含义,赋予理性无比崇高的地位,彰显了人作为道德最终的自在目的尊严和价值,并对我国当前大学生道德教育有着诸多的启示。
作者
张雷
机构地区
武汉纺织大学
出处
《学习月刊》
2014年第10期82-83,共2页
关键词
道德自律
道德哲学
康德
大学生道德教育
高校
他律
客观规律
道德动机
分类号
B82 [哲学宗教—伦理学]
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