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精骛八极 心游万仞——现代水彩艺术创作中的思维形式 被引量:1

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摘要 现代水彩艺术的创造过程是以社会思维为动力,以形象思维为主体,以理性思维为指导,以创造性思维为伙伴的多种思维的综合过程。因此,教师在水彩画教学过程中,要注重培养和提高学生的各种思维能力,进一步挖掘其中潜在的教育价值,为现代水彩艺术找到最佳坐标。
作者 鲍灵芝
出处 《美术教育研究》 2014年第11期19-21,共3页 Art Education Research
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二级参考文献14

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