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让美术教学成为弘扬传统文化的主阵地
被引量:
2
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摘要
在高中美术教学模块中,书法、美术鉴赏、工艺等内容无不渗透着中国几千年文化的精髓,因此,要积极发挥美术教学在弘扬传统文化中的主阵地作用,在美术课程设置上应该重视中国传统艺术的学习及训练,把优秀的中国传统文化教育内容渗透和贯穿到美术课堂教学中去,让学生在美术课中、在与传统文化亲密接触中激起对传统文化的热爱。
作者
麦荣勇
机构地区
广东中山市杨仙逸中学
出处
《美术教育研究》
2014年第12期101-102,共2页
Art Education Research
关键词
美术教学
传统文化
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
2014年 第12期
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