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新课改背景下高中美术鉴赏教学模式探究 被引量:4

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摘要 美术鉴赏教学对于提升学生的人文素养和审美能力具有重要意义。文章通过分析当前的高中美术鉴赏教学模式,提出了优化高中美术鉴赏教学模式的策略,以提升美术鉴赏教学质量,提高学生的人文素养和审美能力。
作者 冯洌
机构地区 大庆实验中学
出处 《美术教育研究》 2014年第12期121-121,共1页 Art Education Research
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参考文献1

二级参考文献4

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