摘要
教育质量是开放大学核心竞争力的体现,是开放大学生存和发展的生命线。本文选取中国知网(CNKI)1998年至2013年间开放大学质量研究的论文,对这些论文的发表年份、研究机构、研究主题、研究阶段以及研究方法等进行全面的统计、比较和分析,概括出我国开放大学质量研究的总体状况和特点,指出研究中存在的问题,并提出进一步推进我国开放大学质量研究的建议。
出处
《重庆广播电视大学学报》
2014年第3期40-49,共10页
JOURNAL OF CHONGQING RADIO & TV UNIVERSITY
基金
2013年度教育部人文社会科学研究规划青年基金项目"网络课程群知识建构的理论分析与实践应用"(13YJC880117)
2013年度河南省软科学项目"基于共生理论的教育信息资源城乡化一体化配置研究"(132400410290)
