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初中学生生理特征与体育教学
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摘要
体育教学不同于其他学科,教师必须要全面了解学生的身体发育特征,通过恰当、有效的体育运动方式,培养学生良好的身体素质和思想品质。
作者
潘金艳
机构地区
江苏省新沂市王楼中学
出处
《学苑教育》
2014年第14期8-8,共1页
关键词
初中生
生理特征
体育
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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