兴趣是知识的源泉

兴趣是最好的老师，是学生探求知识的原动力。初三学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期。教师如果从化学课上就注重激发和培养学生对化学学习的兴趣，并因势利导，把兴趣转化成乐趣，进而转化成志趣，那么就能保持学生对化学学习经久不衰的求知欲。