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浅谈高考文言文应试方略

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摘要 自从将文言文纳入高考试题以来,它已成为了其中一块"重头戏"。要教好文言文须要立足高一,长远筹划,紧抓教材,激发学生兴趣,挖掘学生潜能,尽量开发校本教材,拓宽文言视野,另外还要教给学生应试技巧,让学生全盘把握。
作者 张洪燕
出处 《学苑教育》 2014年第14期33-33,共1页
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