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多媒体——为数学教学插上双翼
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摘要
科技的进步引发了教育教学方式方法的革命性的变化。这种变化的突出表现就是多媒体逐渐地走进了学校、走进了课堂,成为教师教育教学的一种重要手段。多媒体能够创造有利于学习的情境,充分发挥视听作用,从而激发学生的学习兴趣,促进学生积极主动地学习,让知识生动地展现在学生面前,降低了知识的难度,化繁为简,化难为易。
作者
黄薇霞
机构地区
江西省上饶市五小
出处
《学苑教育》
2014年第14期53-53,共1页
关键词
多媒体
激发兴趣
突破重难点
启发思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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