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关于高中数学反思性教学研究的一点思考

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摘要 新课程的实施需要教师不断反思自己的教学行为是否体现课标理念,是否有利于学生的发展。同时,新课程也要求学生能改变学习方式,不断反思自己的学习,提高学习效率。
作者 沈健
出处 《学苑教育》 2014年第14期55-55,共1页
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