对初中生参与物理教学活动方法应用的点滴思考

学生是整个教学活动进程的重要参与者,任何教学环节的实施,都需要学生主体的深入参与。在课堂教学活动中,学生参与意识不强、参与深度不够,＂身在曹营心在汉＂的现象存在。初中物理教师要根据学生个体学习实际、课堂教学实情,创新教学方法,提高初中生课堂参与的积极性和深刻性,为有效教学活动的开展提供坚实的课堂＂基础＂。