摘要
作为现代教育技术精华的多媒体,集声、色、光于一体,图形的变化及音像、动画效果,都能生动直观地展示客观事物的本质属性,使学生能够在学习过程中,理清知识的来龙去脉,了解知识的内在联系,以有效实现对所学知识的意义建构。多媒体辅助教学为课堂教学改革注入新鲜血液,发挥着不可替代的作用。探讨现代媒体技术环境下的有效课堂已成为时代发展的必需。在教学中恰当运用多媒体技术进行教学,可以创设情境,激发学生兴趣;突破教学重点、难点;让数学课堂教学化静为动,让学生感受知识形成过程;把学科知识还原于生活。它给学生创设了大量的富有情趣的情景,让学生接触到更多的数学知识,开阔了学生的视野,开发学生的智力,丰富学生的直观体验,享受精彩的数学课堂,从而获得最佳的教学效果。
