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全国计算机等级考试二级Visual Basic语言程序设计教学方法研究
被引量:
2
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摘要
具体分析了全国计算机等级考试二级Visual Basic语言程序设计的考试政策、大纲、题型、分值配比以及指定教材等,并在此基础上,阐述了二级Visual Basic考试课程的教学方法,以期对广大计算机教师和应考学生有所帮助。
作者
仇伟明
机构地区
无锡商业职业技术学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第33期49-50,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
等级考试
VISUAL
Basic
教学方法
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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教育教学论坛
2014年 第33期
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