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西方经济学本科教学引入数学方法的几点体会
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摘要
西方经济学的内容逻辑性较强,在本科教学过程中注意数学方法的使用,在符合经济学假设前提的基础上注重数学模型的应用,同时增强学生经济学思维的培养,重视案例教学的作用,西方经济学将会取得良好的教学效果。
作者
张艳
机构地区
山东青年政治学院经济学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第33期146-148,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
西方经济学
数学模型
案例教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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