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小学科学教学与信息技术的整合
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摘要
随着素质教育的发展和教育信息化的推进,中小学信息技术教育越显重要。而信息技术与其他课程教学的整合,是普及信息技术教育的关键,是实现信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。恰到好处地运用信息技术手段,能优化课堂教学结构,突破教学重难点,提高教学艺术,为培养新型人才奠定基础。文章探讨了信息技术与小学科学教学的整合。
作者
杨川
出处
《俪人(教师)》
2014年第9期14-14,共1页
关键词
信息技术
小学科学教学
整合
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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