浅析新课程理念下农村初中英语课堂教学中的合作式学习

现如今，随着新课程改革的不断深入，合作式学习逐渐在初中英语课堂教学中推广。本文阐述了新课程理念下的合作学习的基本概念，并结合农村初中英语课堂教学中的局限性包括英语班级的现状、学生的问题和教师的局限性不足，分析了开展农村英语课堂教学中的合作式学习的策略。