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高中物理课堂教学如何实现有效教学

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摘要 在对物理教学课程进行设计时,教师的首要任务就是将学生的物理知识水平着力培养,将物理的课堂效率锻炼出来,最终使学生的物理成绩得到全面提升。由此而来,本文在教学实践经验的基础上,探讨研究了高中物理优质高效课堂教学方法。
作者 罗佳
出处 《俪人(教师)》 2014年第9期53-53,共1页
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