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让学生在愉悦的情境中轻松学物理
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摘要
物理是一门实验科学,很多重要的物理规律抽象、乏味,学生普遍感到难学。让学生在轻松愉快的心境下掌握教学内容,培养物理实验技能和物理技巧,是很多物理教师共同探讨的话题。
作者
王银平
机构地区
湖南省常德市澧县职业中专学校
出处
《俪人(教师)》
2014年第9期117-117,共1页
关键词
轻松
物理
教法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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