浅论书法艺术的多元化特性

古人云：“书者，如也。如其学，如其才，如其志，总之日如其人而已。”自书法产生后，就逐渐形成书法与人品相结合的“书如其人”的鲜明的美育观。本文着重从：书法艺术的音乐美，书法艺术素质教育，心境独舞的书法艺术等方面来讲述，旨在表明书法是无声的音乐，是流动的绘画，是心境的独舞。