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新课改下如何提升初中班主任管理工作的质量探究
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摘要
一个良好的班级,离不开班主任.的引导和谋划,班级的管理是一项极其复杂的工作。班主任是疏通班级内部同学之间心灵的桥梁,是创建一个温馨,和睦大家庭的组织者,同时也是引领大家团结奋进,积极求知的领导者。
作者
胡焕宁
机构地区
广西梧州市蒙山县文圩中学
出处
《俪人(教师)》
2014年第9期179-179,共1页
关键词
初中
班主任
工作质量
学生发展
分类号
G635.16 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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