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基于ACM竞赛的计算思维能力的培养研究

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摘要 本文首先介绍了ACM竞赛,以及基于该竞赛的高校程序设计类课程的教学改革现状,接着给出了计算思维的概念和内容,最后以程序设计类课程为例,结合ACM竞赛内容对课程教学模式进行了改革,提出了一种培养学生的计算思维能力的方案。
作者 马歌
出处 《福建电脑》 2014年第4期85-86,共2页 Journal of Fujian Computer
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