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浅谈提高学生信息素养“五步曲”

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摘要高中信息技术新课程标准的总目标是提升学生的信息素养。如何将信息素养的培养融入课堂教学中本文认为应该分"五步曲":为学生排忧,解决疑难杂症;拓展课外知识,增加学生的知识面;少讲多练,提高学生的动手能力;作业跟进,巩固创作能力;点评追加,进一步强化家庭作业。

作者梁峰茂

机构地区广东省惠州市惠港中学

出处《福建电脑》 2014年第4期191-192,共2页 Journal of Fujian Computer

关键词课堂结构提高信息素养信息能力

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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2014年第4期

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