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“感动中国”体,让学生思想与文采共飞扬

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摘要自2002年起,中央电视台每年都会启动＂感动中国年度人物＂评选活动。除了当选人物的事迹让我们感动不已,那些文质兼美的颁奖词也让人赞叹,这些文字也成了学生作文中的＂常客＂。作为教师,这个现象引发了我的思考：既然学生爱用颁奖词,那为什么不让学生以课本人物为对象,运用＂感动中国＂体,来练习写一写呢？

作者潘祥静

机构地区赣县中学

出处《语文教学之友》 2014年第7期38-38,共1页 Friends Of Chinese Language Teaching

关键词颁奖词文质兼美作文训练语言表达能力外国小说崖边伤痕累累作文指导《老人与海》风雨中

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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2014年第7期

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