提高特岗教师课堂教学有效性的策略

2013年，石嘴山市大武口区教研室拟定了“教研员蹲点联校”制度，全体教研员开始深入区属各中小学开展讲座、上示范课、参加教研组活动、深人课堂听课，对特岗教师的授课进行指导，对学校的教学管理工作进行督查并提出合理化建议。