期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

让“问题学生”在教师的关爱中健康成长被引量：1

原文传递

导出

摘要从教十几载，几乎每接手一个班，我都会遇到几个“问题学生”。这些学生大都学习习惯差，学习成绩落后，长期的自卑使得他们往往表现出抑郁、多疑、偏激的性格特征，带有强烈的逆反和仇视心理。多年的教育实践使我渐渐认识到：关爱是一种巨大的改造力量。教师只有爱字当头，

作者莫飞鸿

机构地区中卫市第六中学

出处《宁夏教育》 2014年第7期67-68,共2页 Ningxia Education

关键词 “问题学生” 关爱教师成长健康学习习惯学习成绩性格特征

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1罗凤丽.春风化雨滋润学困生的心灵[J].宁夏教育,2014(7):69-69. 被引量：1

引证文献1

1冯学英.让爱倾注学困生的心灵[J].人间,2015,0(32):115-115.

1孙艳华.谈口腔专业教学中“待进生”的转化对策[J].职业技术,2011(2):46-46. 被引量：1
2杨文学.例谈教师如何赏识学困生[J].文教资料,2011(7):146-148.
3彭韵,蔡志芳.用心良苦[J].广东第二课堂（中学版）,2004(12):27-27.
4于国英.教育学生首先要尊重信任学生[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2000(6):34-34.
5刘超男.尊重学生才能教育学生[J].教书育人（高教论坛）,2002,0(17):44-45.
6张爱民.学困生也有春天[J].吉林教育（综合）,2015,0(4):84-84.
7吴启.走进学生的心灵——浅谈后进生的转化[J].科学大众（智慧教育）,2013(8):150-151.
8吴晓云,李荣生.浅谈“差生”转化之策略[J].山东行政学院学报,1999(2):60-60.
9陈勇.怎样提高学困生的英语水平[J].雅安职业技术学院学报,2012(2):57-58.
10陈勇.怎样提高学困生的英语水平[J].雅安职业技术学院学报,2012(1):45-46.

宁夏教育

2014年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部