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信息技术对提高中学生英语阅读运用能力的探析
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摘要
英讲课程标准认为.运用信息技术辅助教学,能在拓宽学生知识视野的前提下.帮助他们积累丰富的知识底蕴和文化内涵。利用信息技术来优化课程阅读教学过程和方法.能在增加阅读容量、歼阔视野、活化素材过程中.充分调动学生多种语言学习感官思维.将阅读理解过程延伸转化为听、说、写和技能运用。让学生在接近真实的语言学习环境中主动阅读和积极表达.以此提高学生英语阅读理解运用能力,满足他们的课程学习发展需要。
作者
赵春玉
机构地区
江苏省常州市武进区湟里高级中学
出处
《教师》
2014年第19期67-67,共1页
Teacher
关键词
英语阅读理解
高中学生
信息技术
运用能力
语言学习环境
辅助教学
课程标准
文化内涵
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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