摘要
基于协同创新理念,公共英语教师与艺术设计专业教师、行业兼职教师合作,把公共英语课程与设计专业英语课程融合,进行英语课程组合上的创新,开发设计师英语课程。利用基础英语(English for General Purposes,EGP)与行业英语(English for Occupational Purposes,EOP)的有机融合教学,培养学生设计行业英语应用能力和沟通能力,满足艺术设计专业群学生的英语学习需要。
Based on the concept of collaborative innovation, College Public English teachers cooperate with art design teachers and part-time teachers from design fields to develop a new course, Designer English, which integrates public English courses and design English courses together. Then integrated teaching of EGP and EOP is used to improve art design students＇ English proficiency and communication ability to meet their English learning needs.
出处
《广州职业教育论坛》
2014年第3期51-54,60,共5页
Guangzhou Panyu Polytechnic
基金
广州市"十二五"教育科学规划课题"高职EGP与EOP融合教学差异化
多元化策略研究"(12A133)
广州番禺职业技术学院"十二五"教育教改项目"校内订单模式下的高职EGP与EOP教学有效融合实证研究"(JG2-9)
