试论高职学前社会教育课程改革

在新时期幼儿园和高校课程改革的背景下,高职院校学前教育专业社会领域的课程改革可从以下几方面进行:根据人才培养方案明确社会教育的课程目标,编写适合学生实际的校本教材,聘请幼儿园一线教师授课,选取合适的理论与实训内容,更新教学方法和手段,以及对学生进行全方位的考核与评价。