关于高职院校《实用语文》有效教学的探讨

优秀教师应该使学生轻负担,课堂高效能。关于《实用语文》有效课堂的组织,可以从有效教材、有效预习、有效提问、有效教法、有效作业及考试这五个方面进行探讨。