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用好教材中的非连续性文本

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摘要＂非连续性文本＂是指相对于以句子和段落组成的＂连续性文本＂而言的阅读材料,多以图表、图画等形式呈现。《语文课程标准》（2011年版）在第三学段的＂学段目标与内容＂中明确提出,要让学生＂阅读简单的非连续性文本,能从图文等组合材料中找出有价值的信息＂,

作者钱扬珍

机构地区安徽省无为县教育局教研室

出处《七彩语文（教师论坛）》 2014年第7期49-50,共2页

关键词非连续性文本《语文课程标准》教材阅读材料第三学段图画学生

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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七彩语文（教师论坛）

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