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高中数学课堂教学中的问题及解决方法
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摘要
数学学科与自然界紧密相联,和生活、生产密切相关,因此,在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物、现象出发,根据学生掌握的情况,创设情境提出问题,激励学生共同参与,发挥想象,积极思维来解决问题。
作者
陈海娟
机构地区
广西容县高级中学
出处
《当代教研论丛》
2014年第5期62-62,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
数学教学
新课改
学生为本
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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