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提高中考科学课堂复习效率的策略
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摘要
中考即将向我们走来,时间对大家一样宝贵。虽然大量的做题训练是必须的,但这只能维持学生的状态。却无法进一步提升学生的思维能力。如何在这有限的时间里提高复习的效率,是摆在初三每一位教师面前的问题,针对这一现象,笔者对提高初三科学复习效率提出了几点建议。
作者
陈献中
机构地区
浙江省宁波市镇海区立人中学
出处
《当代教研论丛》
2014年第5期71-71,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
课堂复习效率
知识体系化
作业精细化
思维迁移
小组合作
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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当代教研论丛
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