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高中数学教学管理的不足与完善措施
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摘要
数学教学是我国高中教学的重要内容,它具有逻辑训练能力、数学思维能力、学术性等特征,更是高考的主要科目之一。因此,对高中数学教学管理的不足进行分析,采取措施完善是很有必要的。
作者
赵清波
机构地区
西藏昌都第一高级中学
出处
《学园》
2014年第18期145-145,共1页
Academy
关键词
高中数学
教学管理
不足
完善
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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