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初中语文语法教学浅析
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摘要
在“淡化语法教学”的背景下,当下初中语文语法教学陷入困境。本文在对初中语法教学地位和现状作出简单分析后,重点提出初中语文语法教学要从理论和实践两方面出发的观点,另外也对师范生现代汉语语法课程提出了浅显的建议。
作者
刘清清
机构地区
华南师范大学文学院
出处
《魅力中国》
2014年第17期144-144,共1页
关键词
初中语文
语法
教学
课程
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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