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语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用
被引量:
5
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摘要
阅读是学生获取信息的重要手段,也是学生接触知识的重要途径。当今,进行阅读教学、培养学生的阅读能力已成为高中英语教学中的重要内容。语篇分析理论在指导英语教学、提高学生的阅读能力方面发挥了非常重要的作用。本文旨在通过将高中英语阅读教学实际与语篇分析理论相结合。探究如何更好的利用语篇分析理论进行高中英语的阅读教学。
作者
夏青春
机构地区
锡林浩特市第六中学
出处
《魅力中国》
2014年第17期221-221,共1页
关键词
高中英语
阅读教学
语篇分析理论
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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