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如何培养小学生数学创新意识

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摘要 本文通过对相关文献进行研究并结合自身的教学实践,从小学生数学创新意识的现状出发,对其创新意识淡薄的原因进行剖析,并提出应对策略。以期对小学生数学创新意识的培养提供一定的借鉴意义。
作者 陈涛清
出处 《中小学数学(小学版)》 2014年第7期52-54,共3页
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