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“同底数幂的除法”教学设计

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摘要教学目标：经历探索同底数幂除法的运算性质的过程，体会幂的意义．理解同底数幂的除法运算性质，能解决实际问题．重点：同底数幂的除法运算性质及其应用，理解零指数和负整数指数幂的意义．难点：探索同底数幂的除法性质的过程．

作者李敬伟

机构地区山东省枣庄市峄城区棠阴中学

出处《中小学数学（初中版）》 2014年第7期44-47,共4页

关键词同底数幂除法教学设计运算性质教学目标指数幂意义

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

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中小学数学（初中版）

2014年第7期

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