浅谈高中语文背诵教学的有效运用

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摘要随着素质教育的普遍推行,以及新课程改革的实施,近年来,中学语文教学扭转了过去片面强调＂双基＂的倾向,但又走向了另一个极端,教师片面强调对学生语文能力的培养,却放松了语文基础知识和技能的教学,这就从根本上否定了自己,抽掉了自己的釜底之薪。因为,能力是不能凭空培养的,发展能力需要有一定的基础和条件,知识就是发展能力的基础。但知识不能直接转化为能力,

作者董琴

机构地区江苏省南京市六合程桥高级中学

出处《中华活页文选（教师）》 2014年第7期52-55,共4页

关键词高中语文语文基础知识能力需要新课程改革学语文背诵法文章体裁遗忘曲线艾宾浩斯咏史怀古诗

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2014年第7期

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