浅谈如何提高初中文言文课堂的实效性

文言文是中华民族灿烂文化的重要组成部分,学习文言文对提高学生的语文素养,陶冶情操,培养良好品质等都有着十分重要的作用。但目前文言文教学中仍存在一些不尽如人意的地方,学生普遍感到难学,兴趣不浓,影响了文言文教学的效果。因此,提高文言文课堂的实效性迫在眉睫。本文以《孙权劝学》一文为例,谈谈提高文言文课堂的实效性的几点做法。