价值论下的高校本科艺术教育模式创新研究

随着高校教学改革的深入发展和不断进步,本科艺术教育需理清教学现状,结合社会实情和学生特点,以正确价值论为导向,对现有的教学模式进行改革和创新。包括对教育目标和教学任务的重新确认与设计,对教学手段和评价方式的不断改善,以及对学生在艺术学习过程中的主体地位的尊重,并给予学生更多实践机会。将理论学习与艺术实践充分结合,确保艺术专业学生能够形成全面的艺术素养,促进学生在新时期的全面发展和进步。