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非遗背景下的高师声乐课程开发刍议
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摘要
在当前全社会重视非遗保护的社会背景下,探讨音乐非物质文化遗产的教育传承方式具有极其重要的现实意义。文章从教育传承的角度出发,探讨了在非遗背景下高师声乐课程开发的必要性,课程内容的设置及课程开发、实施过程中应注意的问题。
作者
张小勇
机构地区
西华师范大学音乐学院
出处
《艺术教育》
2014年第7期63-65,共3页
Art Education
关键词
非物质文化遗产
高师声乐课程
教育传承
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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