摘要
民族音乐是中华民族音乐文化智慧的结晶。在世界经济一体化和文化多元化的大背景下,我国许多传统的民族音乐正在走向解体。学前教育作为基础教育,在高师学前教育中强化民族音乐文化,将对我国民族音乐文化事业的传承和创新发展起到积极的推动作用。
出处
《艺术教育》
2014年第7期79-79,共1页
Art Education
基金
2012年度黑龙江高等学校教改工程项目"高师院校非音乐专业学生音乐素质培养研究"
项目编号:JG2012010369
2013年度黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目"大学生音乐鉴赏能力培养研究"
项目编号:12532118
