摘要
中学法制课的设置给中学生在人生旅途中第一次接触法律知识提供了条件。然而 ,对处于“中学生”这一特殊年龄时段的少男少女来说 ,何谓法制课 ,以往他们在认识上是一片空白。在课堂上如何把他们的注意力吸引过来 ,使法制课也成为中学生最喜欢的一门课。取决于教师讲课能让他们听起来感兴趣 ,有立体感 ,不觉得枯燥乏味 ,或者从更深层意义上讲 ,取决于老师厚实的理论功底和专业知识。本文作者结合自己参加支教工作过程中曾上过中学法制课的体会谈了个人看法。
出处
《广西政法管理干部学院学报》
2001年第1期95-96,共2页
Journal of Guangxi Administrative Cadre Institute of Politics and Law