摘要
心理测试调查显示 ,贫困生心理健康状况明显差于非贫困生 ,为此必须在人格主体意识、情绪、人际关系等方面对其进行教育 ,具体方法主要有 :开设心理讲座 ,团体辅导 ,个别辅导 ,心理训练等。
A survey with psychological tests show that the impoverished collegiate students have much poorer conditions of psychological health. For this reason, the impoverished students should receive education in subjective methods include psychological lectures, collective and individual coaching and psychological training.
出处
《中国青年政治学院学报》
CSSCI
2001年第2期23-26,共4页
Journal of China Youth College for Political Sciences
基金
四川省"九五"社科规划1999年度课题项目
关键词
高校
贫困生
心理健康
教育模式
impoverished collegiate students
psychological health
educational model
