摘要
本文对应用法学案例教学法的准确含义、完整构成、理论基础、基本特征进行了深入的论述,分析了案例教学法在能力培养、素质锻炼以及思维训练等方面具有独特优势,并针对当前我国应用法学案例教学提出了更新教学观念、选取时事案例、拓宽案例种类、善于引导讨论和多种方法协调运用等改革和完善的对策措施。
出处
《天津市政法管理干部学院学报》
2001年第1期52-54,共3页
Journal of Tianjin Administrative Institute of Political Science & Law
基金
河北大学"面向21世纪教学法改革研究"成果