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关于提高高校课堂教学效果的几点思考
被引量：
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摘要
文章分析了高校课堂教学效果差的主要原因 ,初步探讨了提高高校课堂教学效果的基本思路 ,即改进现有的过分注重人才培养的统一性 ,忽视学生差异性和选择性的教学管理体制 ,逐步建立有利于学生的个性发展。
作者
杨光圣
李艳军
机构地区
华中农业大学农学系
华中农业大学文法学院
出处
《华中农业大学学报（社会科学版）》
2001年第1期87-89,共3页
Journal of Huazhong Agricultural University(Social Sciences Edition)
关键词
高校
到课率
教学效果
教学管理体制
课堂教学
成因
改革
学生主体性
目标管理
考试制度
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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华中农业大学学报（社会科学版）
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