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使用简易调查表评估授课效果 被引量:2

Table Evalution of Effective Teaching
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摘要 使用简易调查表评估授课效果何锡煌,叶绍英,康绍禹外科学是临床教学中重要学科之一。由于外科学的发展,在临床上已分为多个独立学科。因此,外科学的授课,很难由一人或少数几人予以完成。以我院为例,外科所属临床科室已达10个,很显然,授课教员至少在10名以上,... AbstractThe article introduces a simple table designed by authors themselves, which is used to test the teaching effects of surgery.This table has heen used by 336 regular students in three grades of the medical college, showing that it has reached the expected aim.This method is very simple. It can not only find out the teaching effects of every teacher odjectively, but also provides a reliable material, which helps us improve our teaching greatly.
出处 《医学教育》 1994年第4期20-22,共3页 Medical Education(China)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1李顺平,杜召云.学生对课堂教学评估的不真实性及其改进措施[J]医学教育,1991(10).
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  • 3戴梅竞.教学效果计量评价方法初探[J]医学教育,1983(03).
  • 4梁桢,齐世凯.谈用《教学评议卡》评价课堂教学效果[J]医学教育,1983(03).

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献3

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