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电视教材的感染力及其实现 被引量:1

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摘要 电视教材的感染力及其实现解放军成都医学高等专科学校昝加禄近百年来科学技术的发展带来了人类生活各个领域的深刻变革,表现在教育领域的主要标志之一则是电教手段的广泛应用。现代教育一分重视运用电教技术和手段,以优化教育过程,提高教学效率与质量。因此,从不同的...
作者 昝加禄
出处 《医学教育》 1994年第9期35-37,共3页 Medical Education(China)
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1孟建峰.调动学生参与是教好医学课的关键[J]医学教育,1993(03).
  • 2冷广贤,奚斌.电化教育二十年回顾与思考[J]医学教育,1993(01).

引证文献1

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