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迁移理论与数学课堂教学
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摘要
本文试图借助数学教育上的迁移理论指导数学课堂教学作一点尝试,并力求在实践中探索,为教学改革积累经验。
作者
王存文
机构地区
芜湖市第十一中学
出处
《芜湖师专学报》
2000年第4期68-69,共2页
关键词
数学教学
课堂教学
迁移理论
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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芜湖师专学报
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