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迁移理论与数学课堂教学

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摘要 本文试图借助数学教育上的迁移理论指导数学课堂教学作一点尝试,并力求在实践中探索,为教学改革积累经验。
作者 王存文
出处 《芜湖师专学报》 2000年第4期68-69,共2页
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